METÁFORA VISUAL Y PRÁCTICA COOPERATIVA

En el proyecto planteado se hacen énfasis en tres valores fundamentales que contribuyen directamente sobre los actores, como son: la equidad que favorece el clima laboral en el equipo, además se relaciona con la temática del proyecto, exactamente el objetivo 5 (igualdad de género) 10 (reducción de las desigualdades) de Desarrollo Sostenible. Se práctica y fortalece el valor de la responsabilidad en el proyecto, la cual se evidencia en la planeación y ejecución del proyecto si contratiempo, se enmarca en el objetivo 4 (educación de calidad), 6 (agua limpia y saneamiento), 15 (vida y ecosistemas terrestres), 16 (paz, justicia e instituciones sólidas) de Desarrollo Sostenible. Finalmente el valor del respeto, fundamental en toda relación interpersonal y más aún en trabajo en equipo, este valor se relaciona con el proyecto directamente con las temáticas y objetivos: 13 (acción por el clima), 14 (vida submarina), 15 (vida y ecosistemas terrestres) de Desarrollo Sostenible.

PRACTICA COOPERATIVA 

¿Usas estrategias de aprendizaje cooperativo en tu clase?

Usos estrategias de cooperativos sólo en caso de proyectos de tipo productivos

¿Cómo las usas?

Mediante grupos de 4 o 5 estudiantes, se distribuyen cargos y funciones, se plantean las normas para el trabajo cooperativo

¿Qué estrategias has utilizado?

Trazar responsabilidades a los actores del grupo, distribución de materiales, un vocero indicará el tiempo de intervención de cada compañero.

Si las has usado, ¿qué resultados te han dado? Si no las has usado, ¿por qué no lo has hecho?

Los resultados son beneficiosos, asumen roles, se genera ambiente de responsabilidad, la dificultad surge en las habilidades individuales de los participantes.